帝京大学高等教育開発センター講師。東京大学大学院情報学環客員研究員。東京大学大学院学際情報学府博士課程満期退学。東京大学大学院情報学環 特任助教を経て現職。博士(学際情報学)。1977年12月東京都杉並区生まれ。

学び続ける人とそれを包み込む社会に関心を持ち、ワークショップ・カフェイベント・PBLの研究を中心に、生涯学習に関する研究と実践を続けている。2008年度日本教育工学会研究奨励賞受賞、2010年度日本教育工学会論文賞受賞。主な著作に『ワークショップデザインにおける熟達と実践者の育成』(単著、ひつじ書房)、『教育工学研究の方法』(共著、ミネルヴァ書房)、『ワークショップデザイン論—創ることで学ぶ—』(共著、慶應義塾大学出版会)などがある。

(2015.3.29 更新)


 

 
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(2015.3.29 更新)

 

 
履 歴

 

森 玲奈(もり れいな)

帝京大学高等教育開発センター講師。東京大学大学院情報学環客員研究員。
東京大学大学院学際情報学府博士課程満期退学。東京大学大学院情報学環特任助教を経て現職。博士(学際情報学)。1977年12月東京生まれ。

● 学歴
1996年3月 東京学芸大学附属高等学校卒業
1997年4月 学習院大学文学部 哲学科 入学
2001年3月 学習院大学文学部 哲学科 卒業(学士(哲学))(指導教員:千野香織 教授)
2001年4月 東京大学社会情報学研究所教育部 入所(研究生)
2005年4月 東京大学大学院学際情報学府 学際情報学専攻 修士課程 入学
2007年3月 東京大学大学院学際情報学府 学際情報学専攻 修士課程 修了(修士(学際情報学))(指導教員:山内祐平 准教授)
2007年4月 東京大学大学院学際情報学府 学際情報学専攻 博士課程 入学
2010年3月 東京大学大学院学際情報学府 学際情報学専攻 修士課程 満期退学
2013年4月 東京大学大学院学際情報学府 学際情報学専攻 博士(学際情報学)(指導教員:山内祐平 准教授)

● 職歴
2006年5月 武蔵野美術大学造形学部通信教育課程 教務補助(「生涯学習概論」 ほか)
2007年5月 武蔵野美術大学造形学部通信教育課程 臨時助手(「生涯学習概論」 ほか)
2010年4月〜2014年8月 東京大学大学院情報学環 特任助教
2011年4月~2014年9月 専修大学ネットワーク情報学部 兼任講師(「特殊演習(質的調査法)」)
2014年6月~8月 帝京大学高等教育開発センター講師(非常勤)
2014年9月~現在 帝京大学高等教育開発センター講師(専任)
2014年9月~現在 早稲田大学理工学術院非常勤講師(「サイエンスコミュニケーションと倫理」)
2014年4月~現在 早稲田大学人間科学学術院非常勤講師(「ワークショップデザイン特論」)

● 受賞歴
2008年9月 日本教育工学会 研究奨励賞
2010年9月 日本教育工学会 論文賞

● 所属学会
日本教育工学会、日本教育方法学会、日本教育学会、日本教育心理学会

● 社会活動
2009年6月~現在 特定非営利活動法人Educe Technologies 理事

● 資格
2009年3月 学芸員資格認定

● 研究者番号
70588087
 
 


 

 
研究・業務業績一覧

 

 Ⅰ 著書

  • ・ワークショップデザインにおける熟達と実践者の育成 単著(2015.3)ひつじ書房 生涯学習時代の到来とともに、新しい学びの手法として「ワークショップ」が注目されている。本書は、ワークショップを創る人々に着眼、その熟達について様々な手法を用いて迫り、今後の実践者育成における課題を見出す研究書である。全文224頁。

    ・ワークショップデザイン論:創ることで学ぶ 共著(2013.6)慶應義塾大学出版会 山内祐平、森玲奈、安斎勇樹/ワークショップの企画・運営・評価について体系的に学習できる書籍を共著で執筆している。全文253頁、6章構成中、第4章「ワークショップの評価」(pp155~183)と第5章「ワークショップ実践者を育てる」(pp185~215)を分担執筆。

    ・教育工学研究の方法 共著(2012.7)ミネルヴァ書房 清水康敬、中山実、向後千春(編著)、高比良美詠子、森玲奈、森田裕介、稲垣忠、岸学、益川弘如/教育工学研究の方法論、分類、レビューを解説した。各研究方法の基本的な方法論と実際について、具体例を交えて紹介した。全文225頁中、担当:第6章「質的調査法」(pp99~118)を分担執筆。

 

 Ⅱ 論文(査読・有)

  • ・日本におけるワークショップの展開とその特質に関する歴史的考察− プラグマティズムとの関連性に着眼して− 単著 2014 教育方法学研究 Vol.39, p.49-p.58 

    ・Study on the Mastery Process for Workshop Design: Turning Points for the Design Methods of Workshop Designers 単著 2014.12 Educational Technology Research, Vol.37, No.1/2 p.1-p.13

    ・教育工学研究としてのワークショップ実践の評価に関する検討 共著 2013.11 日本教育工学会論文誌,Vol.37,3 森玲奈、北村智 p.309-318

    ・ワークショップデザインの熟達と実践家育成に関する総合的研究 単著 2013.3 東京大学大学院学際情報学府博士学位論文 全 p.219

    ・ワークショップに関する理解向上を目的とした教員養成授業におけるコース開発 単著 2012.12 日本教育工学会論文誌,Vol.36, Suppl. 森玲奈、内記麻子、北川美宏、木原俊行、小柳和喜雄、山内祐平 p.61-p.64

    ・A Study on the Design Process of Workshops for Learning 単著 2012.11 Educational Technology Research, Vol.35, No.1/2 p.115-p.124

    ・創発的コラボレーションを促すワークショップデザイン 共著 2011.11 日本教育工学会論文誌,Vol.35, No.2 安斎勇樹、森玲奈、山内祐平 p.135-p.145

    ・ワークショップ実践家のデザインにおける熟達過程 : デザインの方法における変容の契機に着目して 単著 2009.7 日本教育工学会論文誌,Vol.33, No.1 p.51-p.62

    ・学習を目的としたワークショップのデザイン過程に関する研究 単著 2008.3 日本教育工学会論文誌,Vol.31, No.4 p.445-p.455

    ・学習を目標としたワークショップのデザイン過程に関する研究 単著 2007.1 東京大学大学院学際情報学府修士学位論文 全 p.204

 

 Ⅲ 教育経験

  • ・大学概論Ⅱ 2015.10〜2016.3 帝京大学(常勤講師)
    ・教育学Ⅱ 
    2015.10〜2016.3 帝京大学(常勤講師)
    ・人間学基礎セミナーⅡ 
    2015.10〜2016.3 帝京大学(常勤講師)
    ・ワークショップデザイン特論 
    2015.9早稲田大学大学院人間科学研究科(集中講義・非常勤講師)
    ・大学概論Ⅰ 
    2015.4〜2015.9 帝京大学(常勤講師)
    ・教育学Ⅰ 
    2015.4〜2015.9 帝京大学(常勤講師)
    ・人間学基礎セミナーⅠ 
    2015.4〜2015.9 帝京大学(常勤講師)
    ・教育学Ⅱ 
    2014.9〜2015.3 帝京大学(常勤講師)
    ・人間学基礎セミナーⅡ 
    2014.9〜2015.3 帝京大学(常勤講師)
    ・教育学Ⅱ 
    2014.9〜2015.3 帝京大学(常勤講師)
    ・サイエンスコミュニケーションと倫理 
    2014.11 早稲田大学理工学術院(非常勤講師)
    ・ワークショップデザイン特論 
    2014.9 早稲田大学大学院人間科学研究科(ゲスト講師・担当教員 山内祐平)
    ・特殊演習(質的調査法) 
    2014.4~9 専修大学ネットワーク情報学部(兼任講師)
    ・物理学演習
     2014.1 早稲田大学大学院理工学研究科(ゲスト講師・担当教員 朝日透)

    ・日語日本文化専攻学科特講 2013.12 カトリック大学校日語日本文化専攻学科(ゲスト講師・担当教員 崔彰完)
    ・ワークショップデザイン特論 2013.9 早稲田大学大学院人間科学研究科(ゲスト講師・担当教員 山内祐平)
    ・特殊演習(質的調査法) 2013.4~9 専修大学ネットワーク情報学部(兼任講師)
    ・4年ゼミ 2012.10 武蔵野美術大学芸術文化学科(ゲスト講師・担当教員 杉浦幸子)
    ・キュレーター入門 2012.10 武蔵野美術大学芸術文化学科(ゲスト講師・担当教員 杉浦幸子)
    ・ワークショップデザイン特論 2012.9 早稲田大学大学院人間科学研究科(ゲスト講師・担当教員 山内祐平)
    ・特殊演習(質的調査法) 2012.4~9 専修大学ネットワーク情報学部(兼任講師)
    ・ワークショップデザイン特論 2011.9 早稲田大学大学院人間科学研究科(ゲスト講師・担当教員 山内祐平)
    ・実践教授設計論 2011.1 早稲田大学人間科学部(招聘講師・担当教員 向後千春)
    ・教育工学特論 2010.10 奈良教育大学教職大学院(ゲスト講師・担当教員 小柳和喜雄)
    ・ワークショップデザイン特論 2010.9 早稲田大学大学院人間科学研究科(ゲスト講師・担当教員 山内祐平)

 

 Ⅳ 招待講演

  • ・コレクティブハウジング:参加と共生を促すオランダ高齢者住宅 2014.3 公開研究会『ミライバ』 (於 東京大学)

    ・Enhancing the Quality of Higher Education in Japan 2013.12 基調講演 カトリック大学校教育パネル学習シンポジウム『大学教育の質向上のための支援活動と成果』(於 カトリック大学校, 韓国)

    ・Designing creative learning environments for Higher education -A case study of educational practices in Japan- 2013.6 招待講演(於 忠北大学, 韓国)

    ・東京大学情報学環 福武ホールにおける学際融合の取り組み 2012.12 第二回学際融合教育研究推進センターシンポジウム『異分野融合の複眼的視座:実践からみるその意義と評価』(於 京都大学)

    ・大学を社会にひらくカフェイベント「UTalk」のデザイン 2012.7 東京大学教養学部附属教養教育高度化機構アクティブラーニング部門 セミナー(於 東京大学)

    ・ワークショップデザインにおける熟達と実践家育成への視座 2012.6 大学院教育研究会『対話する挑戦!参加型プラットフォームを考える』(主催 総合研究大学院大学)

    ・CAMPファシリテーター研修における参加者の学習過程 2012.2 シンポジウム『ワークショップとファシリテーター育成』(於 東京大学)

    ・アートワークショップで子どもの可能性をひらく 2008.12 東京大学情報学環・ベネッセ先端教育技術学講座公開研究会『アートワークショップで子どもの可能性をひらく』(於 東京大学)

 

 Ⅴ 学会発表

  •  ・「学生による授業コンサルティング(SCOT)」プログラムがもたらしたもの 共著 2015.3  第21回大学教育研究フォーラム(於 京都大学) 井上史子、 森玲奈 

    ・「学生による授業コンサルティング」において大学生は何を学んでいるのか 共著 2015.3  第21回大学教育研究フォーラム(於 京都大学) 森玲奈、井上史子

    ・大学主催のカフェイベントにおける参加者の学習動機 共著 2014.12  日本教育工学会研究会(於 椙山女学園大学) 宮田舞、中野啓太、青木翔子、池尻良平、佐藤優香、杉山昂平、 森玲奈

    ・プロジェクト型学習における役割意識の構築過程 単著 2014.11 日本教育工学会研究会(於 神戸大学) 

    ・専門家間連携による防災ワークショップのデザイン 共著 2014.10 日本教育工学会研究会(於 日本女子大学) 森玲奈、池尻良平

    ・地域学習実践プロジェクトで学生は何を学んでいるのか 単著 2014.7 日本教育工学会研究会(於 明治大学)

    ・対人専門職における熟達と人材育成:教育・医療・福祉に関わる専門職を中心として 単著 2013.10 しごと能力研究学会(於 日本大学)

    ・アクティブラーニング支援をするためのライブラリアン育成ワークショップの試行 共著 2014.3 日本教育工学会研究会(於 愛知工業大学) 兵藤健志、天野絵里子、森玲奈、山田政寛

    ・「ワークショップの教育工学」のための予備的考察 共著 2013.3 日本教育工学会研究会(於 三重大学) 森玲奈、北村智

    ・ワークショップにおける自閉症児と健常児の社会的相互作用に関する研究 共著 2013.3 日本教育工学会研究会(於 三重大学) 山田小百合、森玲奈、山内祐平

    ・「ワークショップの教育工学」のための予備的考察 共著 2012.9 日本教育工学会第28回全国大会(於 長崎大学) 森玲奈、北村智

    ・大学を社会にひらくカフェイベント「UTalk」の企画と運営 共著 2012.5 大学教育学会第34回大会(於 北海道大学) 森玲奈、池尻良平、佐藤優香、南崎梓、吉川久美子、猫田耳子、山内祐平

    ・ワークショップデザインにおける熟達と実践家育成への視座 単著 2011.9 日本教育工学会第27回全国大会(於 首都大学東京)

    ・ワークショップのファシリテーションを学ぶためのカリキュラム・デザイン 共著 2011.9 日本教育工学会第27回全国大会(於 首都大学東京) 内記麻子、北川美宏、森玲奈、山内祐平、小柳和喜雄

    ・創発的コラボレーションを促すワークショップデザイン(分析の報告) 共著 2011.9 日本教育工学会第27回全国大会(於 首都大学東京) 安斎勇樹、森玲奈、山内祐平

    ・技術者の発想スタイルの変移を促すワークショップ 共著 2010.9 日本教育工学会第26回全国大会(於 金城学院大学) 森玲奈、新井田統、石橋健太郎、安斎勇樹、中西紹一、山内祐平

    ・学習を目的としたワークショップにおける創発的コラボレーションに関する研究 共著 2010.9 日本教育工学会第26回全国大会(於 金城学院大学) 安斎勇樹、森玲奈、山内祐平

    ・ワークショップ実践家はその専門性をどのように認識しているか:インタビュー調査と質問紙調査による検討 単著 2009.9 日本教育工学会第25回全国大会(於 東京大学)

    ・ワークショップファシリテーター研修における参加者の学習過程 共著 2009.9 日本教育工学会第25回全国大会(於 東京大学) 山内祐平、森玲奈、村田香子、北川美宏

    ・大学と社会をつなぐカフェイベント:『UTalk』のデザイン 共著 2009.9 日本教育工学会第25回全国大会(於 東京大学) 寿楽浩太、森玲奈、佐藤優香、池尻良平、岡本絵莉、帯刀菜奈、山内祐平

    ・ワークショップで生起する学びについて多角的に考察する 共著 2009.9 日本教育工学会第25回全国大会(於 東京大学) 廣嶋道子、中西紹一、森玲奈、安斎勇樹

    ・アイデア創発型ワークショップのデザインと評価方法の検討 共著 2009.9 日本教育工学会第25回全国大会(於 東京大学) 中西紹一、新井田統、森玲奈、石橋健太郎、 山内祐平

    ・ワークショップ実践家のデザインにおける変容の契機 単著 2008.10 日本教育工学会第 24 回全国大会(於 上越教育大学)

    ・学習を目的としたワークショップのデザイン過程に関する研究 単著 2007.9 日本教育工学会第 23 回全国大会(於 早稲田大学人間科学部)

    ・学習を目標としたワークショップのデザイン過程に関する研究 単著 2006.11 日本教育工学会第 22 回全国大会(於 関西大学総合情報学部)

 

 Ⅵ その他

  • ・ワークショップ「みんなで哲学」 2015.3〜現在/高齢化が進む八王子市内の百草団地において、毎月、高齢者を含む異世代交流の哲学対話ワークショップを企画し、NPOこども哲学おとな哲学アーダコーダ(http://ardacoda.com/)と協働で実施している。(於 百草ふれあいサロン)

    ・「ラーニングフルエイジング」研究会 2014.9〜現在/死ぬまで学び続け成長する存在として高齢者を位置づけ、高齢者特有の学習課題に焦点を当てた研究会を毎月主催している。成果は2016年2月に書籍『ラーニングフルエイジング:高齢化社会に向けた学びの可能性』としてミネルヴァ書房から刊行予定である。(於 東京大学大学院情報学環・福武ホール)

    ・ワークショップ「いっしょに見る。— 写真と絵と・そして人と— 」 2014.1/文科省大学間連携共同教育推進事業「西日本から世界に翔たく異文化交流型リーダーシップ・プログラム」第5回グローバル・リーダーシップセミナーの担当講師として依頼を受け、大学生と大学教員を対象にしたワークショップを企画し、実施した。(於 京都外国語大学)

    ・ワークショップ「図書館発の新企画を立てる」 2014.1/九州大学の平成24年度教育の質向上プログラム(EEP)の一貫として行われる図書館職員研修の講師依頼を受け、ワークショップの企画、実施を行った。本実践の成果の一部は、共同研究として2014年3月の教育工学研究会にて発表した。

    ・コモンズカフェ「伝えたい!同志社での学び」 2013.11/同志社大学良心館ラーニングコモンズにてカフェイベント「コモンズカフェ」を立ち上げることが決まり、キックオフイベントの進行役と話題提供役を依頼された。村田晃嗣学長の講演のホスト役を務めた後、自らも、「学びをひらく『カフェ』」というテーマで学生・教職員向けにに講演を行った。
    開催報告:http://ryoshinkan-lc.doshisha.ac.jp/events/cafe_001/

    ・ワークショップ「未来の図書館をつくろう」 2013.10/九州大学の平成24年度教育の質向上プログラム(EEP)の一貫として行われる図書館職員研修の講師依頼を受け、ワークショップの企画、実施を行った。本実践の成果の一部は、共同研究として2014年3月の教育工学研究会にて発表した。

    ・気象庁「特別警報の普及・啓発に係る広報コミュニケーションイベントの設計及び実施業務委託」 2013.7~2014.3/気象庁主催「大雨災害学習」に関する中高生対象のワークショップに対し、専門家として指導・助言を行い、教材作成と評価をしている。実践は、東京・那覇・大阪にて既に実施されており、今後、福岡・仙台・札幌でも開催予定である。オンライン教材の公開を予定している。

    ・東京大学・福武ホールにおけるカフェイベント「UTalk」の企画・運営 2008.3~2014.8/東京大学の研究者をゲストとして招き、ゲスト研究者の研究テーマを話題として一般参加者との会話を行なうカフェイベントを2008年3月から月1回定期開催している。UTalkプロジェクトの立ち上げから2014年8月まで関わった。

    ・特定非営利活動法人 Educe Technologies における活動「FLEDGE」の企画・運営 2009.10~2012.9/特定非営利活動法人 Educe Technologies において、「これからの社会のために、よりよい学びとは何かを考え、学びの場を自ら創りだし、増やしていく」というコンセプトのもと、ワークショップやカフェイベントのデザインについて理論と実践を行き来しながら学ぶ大学生向けの勉強会を企画・運営した。

    ・特定非営利活動法人 Educe Technologies における活動 「Educe Cafe」の企画・運営 2007.6~現在/特定非営利活動法人 Educe Technologies において、「つながり」「コミュニケーション」「インフォーマルラーニング」「ミュージアム」などをテーマとして、「教育」の周辺にある活動に関わる人々を招いたカフェイベントを不定期開催している。